6月14日上午🧖🏻♀️，2021-2022學年第二學期末本科教學工作例會在普陀校區辦公樓小禮堂召開，此次會議采用直播形式線上同步進行。副校長戴立益🫲🏽、各學部院系分管本科教學院長（系主任）、書院院長以及教務處工作人員等40余人出席線下會議🔢，各本科專業點（教學點）責任教授等80余人線上參會。會議由教務處處長孟鐘捷主持。
2021-2022學年第二學期末本科教學工作例會召開
會上，教務處對本學期重點工作的落實情況進行了通報：
第一🟠，深入推進“卓越學院”建設。成立卓越育人咨詢專家委員會和基地咨詢專家委員會，出臺系列規章製度，搭建完成學院運行基本骨架；更新培養方案2.0🥿，鼓勵一人一案🍞，靈活跨學科、跨學段👱🏿♀️、跨校⛑；營造卓越文化氛圍，推出卓越講壇與拔尖學生科研能力提升計劃項目；前置培育🍟，開展中學生英才計劃🙏🏽。下一步將依序重點實行高水平的研究型本科教育、卓越的研究生教育🫚、顛覆性的創新創業實踐與學術研究。
第二🏡，一流本科專業建設卓有成效🚴🏽♀️。本學期我校新增20個國家級一流本科專業建設點🧇，截至目前，我校共有58個國家級一流本科專業建設點→，近80%的招生專業入選🤵🏿♀️，實現學部、院系全覆蓋🍘。下一步將發揮“招生-培養-就業”聯動機製，進行專業動態調整，優化專業結構🧟♀️，同時各級各類教學建設和改革項目也將立足專業建設和人才培養需求進行統籌布局。
第三，夯實教師教育特色和優勢。推進我校與地方協同培養“國家優師專項計劃”師範生🏭，對接基礎教育一線，開展未來卓越教師系列專題講座；以競賽加強師範生教學技能🧏🏿🤸🏿♂️，促進練就紮實的教學本領👨🏻🚀，我校師範生在第三屆長三角師範生教學基本功大賽15個組別共獲14個一等獎，成績優異；落實教育部“師範教育協同提質計劃”，響應“教師教育振興行動計劃”🪲，實施“師範類院校融合式協同提質進修項目”，已遴選5門優質課程與阿壩師範學院🕴🏼、天水師範學院和四川民族學院實時同步教學。
第四，在線教學平穩開展。落實教育部、上海市教委關於做好疫情防控期間線上教學工作的決策部署🧟，積極提供線上教學基礎保障，更新50多個平臺操作指南，組織8場在線教學培訓研討會🧑🍳🔂，為18個微信群的2000余位教師和600余位學生提供實時答疑與指導；實施院系自查-督導抽查-教務處抽查-師生意見反饋的質量監控機製🧒🏽，累計已檢查6843門次課程，形成10期周報；總結和推廣優秀在線教學案例和教學模式，推出“雲課經驗”“通識課程”等系列，已分享27個優秀教學案例；多形式豐富疫情教學活動🧛🏽🪐，推出“居家防疫🙆、體健同行”系列活動，上線16門“ECNUer的居家健身處方”系列公益直播課程🧍🏻♀️，主辦兩期、20場藝術系列空中講座等。
副校長戴立益作總結講話
戴立益在總結講話中，首先對各學部👨🏼🦱、院系和書院的辛勤付出表示感謝👎，尤其在過去三個月，面對嚴峻復雜的疫情防控形勢，師生上下一心、快速響應、恪盡職守🕘、頑強堅守🧑🏿🔧，有效保障教學工作平穩有序開展，全面築牢校園防疫屏障，助力疫情防控取得重大階段性成果。
他強調，臨近期末😔，疫情下的教學工作仍然不能松懈🏄🏻🥠，一是做好期末考試工作，建議課程成績增加過程性評價，期末成績可通過拓展性🟠、開放性考核進行評定；二是實時跟進畢業論文完成情況🧅🧗🏿，督促論文指導老師加強對本科生畢業論文的指導與管理，對學生畢業論文寫作存在的問題跟進分析並協商解答🚴🏻♀️，盡量幫助其克服困難；三是持續監督在線教學質量👴，並及時組織一線教師就在線教學的經驗與問題展開討論和總結。
隨後，他就下半年的重點工作進行了布置🤾♂️。當前我校卓越育人已進入縱深推進的關鍵時刻⛏，各單位需要加速推進卓越育人工作，切實提高我校人才培養質量：第一，積極參與構築卓越人才培養改革試驗特區——卓越學院，探索新發展階段高等教育卓越育人新範式；第二，落實“招生-培養-就業”人才培養聯動機製，優化專業結構☄️，提高人才培養質量，主動適應國家經濟社會發展需要；第三，做好迎接新一輪教育部審核評估工作，在當前學校對人才培養和教育教學的全新認知和實踐改革基礎上，發揮以評促建🤎、以評促改、以評促管的作用🪶；第四，重視教育教學方面的重大項目競爭和標誌性成果總結☂️，對於國家級教學成果獎、國家級一流課程、全國教材建設獎、基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地、教育部虛擬教研室、高水平學科競賽等要提前布局、積極培育⛲️、加快建設👩🏻🔧、及時總結；第五，發揮本科人才培養績效獎勵導向作用🧒，做好常規教學運行工作是底線🏝，對於本科教育教學重點工作和取得的突出成效給予支持和傾斜。
最後，戴立益表示，2022年是學校“十四五”規劃和新一輪“雙一流”建設全面實施的關鍵之年，在慎終如始做好常態化疫情防控工作的同時，希望大家要更加投入卓越育人工作☮️，助力本科教育高質量發展✍🏻。
圖文、來源丨教務處 編輯丨杜玥 編審丨郭文君 呂安琪
