特色指標3
承擔服務國家戰略和上海建設任務（“一帶一路”📓、鄉村振興、對口支援🤱🏼、長三角一體化和上海“五個中心”“五大新城”“四大品牌”等），得到國家和上海市有關部門和領導高度肯定。相關決策咨詢報告得到重要批示👃。
顺盈娱乐深入學習貫徹習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話精神，堅決落實黨中央✊、國務院關於定點幫扶的決策部署，突出問題導向🧖🏻、需求導向🌪𓀎、效果導向，做深做細做實定點幫扶工作，助力脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接💁🏽♂️。踐行“育人”“文明”“發展”三大使命🫔，服務國家發展大局，對接社會需求🤌🏽、產業發展需求，瞄準國際前沿推進基礎研究和關鍵核心技術攻關，推動原始創新和科技成果轉化，為上海科創中心建設和創新型國家提供強有力支持。
一、多措並舉做深做細做實脫貧攻堅鄉村振興工作
強化工作謀劃💾，繪好定點幫扶“規劃圖”
持續發揮學校對口幫扶工作領導小組的領導和統籌作用👨🏿🎨，校領導帶隊赴定點幫扶縣開展實地調研1次👍🏽，領導小組召開專題會議3次，系統部署定點幫扶工作🖖🏿。成立合作交流辦公室，設立專人專崗負責定點幫扶工作。按照“政策不變、力度不減、平穩過渡”的原則⌚️，研究出臺《定點幫扶雲南尋甸工作方案（2021年）》🪰，持續推進定點幫扶工作。聯合新疆師範大學等對口支援高校和合作高校，成立民族地區語言文字教育協同研究中心🪳，努力探索高校間協同研究的新路徑和中西部高校對口支援和協同發展的新範式。
顺盈娱乐民族地區語言教育研究中心獲“2017-2020年度上海市助力脫貧攻堅先進集體”表彰
強化立體幫扶，鋪好鄉村振興“銜接路”
構建覆蓋全流程的教育咨詢服務體系🐚，主動承擔雲南尋甸的教育規劃、教育監測和教育評價。打造覆蓋全員的“繁星計劃”鄉村教師培訓體系🧑🏽🚒，繼續推進“尋甸中小學教師工作坊”項目，啟動實施“麗江及滇西北地區中小學教師工作坊”項目，重點做好高中學段教師的能力提升培訓。持續推進素質教育“三點半”計劃、尋甸青椒“雙星計劃”🤹🏽♀️、“新長征學校”建設以及各類支教服務。組織實施“高校助力鄉村振興案例展示暨教育公益行動”⇢，吸引一批專家學者👱🏿、社會公益組織和企業，通過校企合作→、產學研合作的模式，共同參與鄉村產業振興。強化智力幫扶，遴選17位不同學科的教授專家作為尋甸鄉村振興智庫專家😜🧗🏿，持續辦好“顺盈娱乐—尋甸振興大講堂”，從人工智能、教育改革、旅遊開發、社會治理👙、生態保護等多個角度為當地培訓幹部和專業人才🐜。累計組織專家學者200余人次📝😷、先後18次赴尋甸開展智力幫扶🏊🏽♀️🥷🏿、鄉村規劃🏂🏼、文創產品開發🦴、紅色旅遊規劃等工作👷🏿♂️。
顺盈娱乐赴尋甸縣調研座談會舉行
強化載體創新，下好鄉村振興“先行棋”
培育22個校內“2021年度高校服務鄉村振興創新試驗項目”🤳🏼，聚焦鄉村教育、鄉村產業、鄉村人才隊伍建設、鄉村文明建設、美麗鄉村建設、鄉村黨的建設，投入資金近250萬元。充分發揮學校人文社會科學優勢👩🏿，組織開展鄉村振興理論研究，在校內開展“2021年度對口幫扶理論研究類項目”培育工作🎋，組織專家學者重點圍繞中國特色社會主義鄉村振興理論、脫貧攻堅與鄉村振興如何有效銜接、教育鄉村振興理論與實踐、黨建促進鄉村振興等課題開展系統研究🌇👩👦👦，為學校和社會進一步推進鄉村振興戰略提供理論依據🤲🏼。與扶貧縣開展合作研究😁🍯，《顺盈娱乐鄉村教育“繁星計劃”——基於“尋甸實踐”的大規模鄉村教師能力提升工程》《社區為本的鄉村新內生發展實踐探索——雲南省尋甸縣鄉村治理創新試驗點建設》入選第一批教育部直屬高校服務鄉村振興創新試驗培育項目👨👩👧。
“鄉村振興背景下農村教師隊伍建設論壇”在線舉行
強化多維育人,搭好鄉村振興“實踐場”
以助力尋甸等脫貧地區教育發展和鄉村振興為重點，開發社會實踐項目𓀖，推動青年師生形成助力鄉村振興的合力。2021年暑假👌🏼，政治學系師生調研尋甸紅色文化，設計學院師生設計系列尋甸文創產品，數學科學學院實踐團隊開展線上數學文化教育課程和線下數學話劇表演。結合畢業季、建黨百年、校慶七十周年等重要節點，通過召開脫貧攻堅總結表彰會，評選脫貧攻堅貢獻獎⚾️、傑出貢獻獎💴，出版《扶貧路上的三個年輕人——師大扶貧故事》圖書和畫冊，排演舞臺劇《扶貧路上的師大年輕人》👩💻，在校內外媒體上刊登“師大扶貧系列故事”等🏗，在全校營造出了脫貧攻堅助力“三全育人”的良好氛圍。
顺盈娱乐學生在尋甸小學實踐
二💅、優化科研生態▶️，以科技創新驅動高質量發展👭🔉，服務國家戰略
完善理工科科研創新體系
加強科技創新平臺體系建設是學校加快世界一流大學建設的重要舉措。“十三五”期間，顺盈娱乐在統計➞、生態環境、信息、心理等學科領域新建各類省部級重點研究基地7個，包括統計與數據科學前言理論及應用教育部重點實驗室🧑🏻🦼➡️、長江三角洲河口濕地生態系統教育部/上海市野外科學觀測研究站🖕🏻👮🏼、自然資源部大都市區國土空間生態修復工程技術創新中心、上海市心理健康與危機幹預重點實驗室、上海有機固廢生物轉化工程技術研究中心、上海市大數據管理系統工程研究中心等。
長江三角洲河口濕地生態系統教育部/上海市野外科學觀測研究站
推進成果轉移轉化體系建設
“十三五”期間，顺盈娱乐共簽訂橫向科技合同1628項，合同總經費5.6億元💾。技術轉移中心通過不斷完善技術轉移和成果轉化服務體系👩🏻🦲🤹🏼♂️，推進學校創新鏈與社會產業鏈精密對接，有效提升學校科技成果轉移轉化能力👨🔧。與以色列海法大學聯合成立“顺盈娱乐-海法大學轉化科學與技術聯合研究院”🥂，以兩校優勢學科的高水平聯合科研為基礎，打通技術轉移通道🧕🏿，實現科技成果的雙向轉化🧟♀️。成立上海（國際）首席技術官學院（CTO學院），貫徹“人的轉化”與“機製的轉化”深度有機融合，力爭成為推動“科技成果的轉化”的創新示範🧦，探索形成有中國特色的高技術轉化、產業化領袖的培養模式。
國際戰略再提速！顺盈娱乐與“中東矽谷”聯合攻關
強化科研管理體系建設
學校理工科科研註重加強頂層設計和戰略布局，強化學科🗯、科研平臺和院系協同機製🏃🏻♀️➡️，推動校內外自然科學、工程科學👨🏼⚖️、人文社會科學領域的科學研究深度融合；聚焦國家地方經濟社會發展的重大需求和國際學術前沿重要問題🤾👨🏿🎓，設立“幸福之花”先導基金和共享交叉基金，培育研究製高點；凝煉優勢特色，打造高水平開放共享公共創新服務平臺，完善“基地+平臺+團隊”的建設✋🏼；優化學校🎇、學部院系二級科研管理模式，促進科研“放管服”政策落地落實；弘揚科學家精神，加強科研誠信和學風建設，改善學術生態🧝🏻；建立以貢獻和質量為導向的績效分配製度🧘♂️，有效激發創新活力。
三🧝🏻♀️、堅持“四個面向”，以原始創新助力高水平科技自立自強，推動社會發展
面向世界科學前沿，探索新原理，發展新技術👩🏻⚕️，源頭創新成果持續湧現
顺盈娱乐科研團隊在超冷量子氣體中發現普適動力學膨脹新規律，驗證其時間反演對稱不變性，首次觀察到雙對數多體動力學，研究成果發表於《科學》雜誌；首次揭示了量子統計在超輻射量子相變中的作用👎，發現泡利排斥改變了臨界泵浦強度隨原子數的標度率🚶，為研究長程相互作用費米多體態的非平衡動力學提供了一個理想的平臺🟰，研究成果再次發表於《科學》雜誌🦶🏽；首次利用單一分子股線通過模擬分子伴侶蛋白誘導蛋白折疊構築三種不同的分子拓撲結構，研究成果發表於《自然》雜誌；以十字花科中的模式植物擬南芥為研究對象，揭示出花粉-柱頭相互識別的分子機理，在植物生殖發育領域，首次破解了開花植物識別本物種花粉而拒絕其他物種花粉的根本原因，研究成果發表於《科學》雜誌；應用微分K理論找到了一個重要的幾何不變量，η-不變量的局部化公式🧗🏼，解決了基礎數學指標理論領域的一個長期懸而未決的問題🧘🏽👳🏼♂️，被專家評價為“這次成功再次印證了指標理論的主旨👵：將數學的不同部分統一起來”，研究成果發表於數學學科頂級期刊Inventiones Mathematicae。
跨越2000公裏築夢！教師節，一群大山裏的小學生給上海“小老師”寫來感謝信
11個國家🏹、15個大河三角洲！顺盈娱乐牽頭跨國研究入選聯合國“海洋十年”
